發達的學前教育一直是法國教育的一大亮點不僅有豐富多彩的教學內容更有優美的環境創設其學前教育之所以發達跟國家提供的有力法律保障密切相關外教學內容的獨特性是另外一個相關點全面撒網重點突出就是針對學前教育內容來說的那么全面和重點又體現在什么地方呢?

全面平衡和諧共進

法國學前教育與其他國家明顯不同的是它承擔著教育診斷治療三種職能即把社會衛生心理三者綜合起來學前教育的目的旨在促進兒童各方面得到全面和諧的發展為兒童未來的社會生活作好準備

法國學前教育的目標主要包括體質鍛煉和思維鍛煉兩個方面第一鍛煉兒童的身體增強兒童的體力促進兒童身體的健康發展比如法國的星期三現象每周三下午學校里的小課堂關閉了體育場上小足球隊員小籃球隊員開始火熱的比賽除此之外還會組織其他的體育運動來增強兒童體質如兒童高爾夫運動其能夠鍛煉他們在標準的揮桿當中鍛煉手眼腰的協調和配合促使神經系統的迅速發展而兒童網球羽毛球乒乓球對于小孩子們的反應能力平衡能力注意力都有很強的訓練作用在花樣繁多的體育運動中兒童身體得到了鍛煉

第二激發兒童的求知欲培養兒童的學習興趣習慣發展兒童解決問題的能力和創造力提高兒童的思維水平充分發展兒童的各種潛能同樣是每周三下午學校會組織兒童參觀博物館增加他們的藝術體驗博物館會專門為學生開辟藝術車間分設不同專題來滿足學生需求再一個思維鍛煉的方式是重視兒童出版物開發適合鍛煉兒童的書籍書中會設置很多啟發式的提問借以培養他們的求知欲思維方式

重點突出渲染藝術

法國這個以浪漫著稱的國家從學前教育就開始注重藝術的渲染法國所有的幼兒園都把美術教育看成是教育的根本因此幼兒園80%以上的課程都和美術教育有關

兒童父母給孩子買得最多的玩具就是與美術教育有關的材料他們會在墻壁上貼上可以繪畫的紙張或者在室內很多地方放置一些供寶貝繪畫的工具如畫筆顏料等以方便寶貝隨時作畫

為培養孩子們的創意性老師也經常會要求小寶貝用畫筆來描述他們親眼所見或者感覺到的一切并鼓勵寶貝通過聯想找到感覺創造出具有獨特個性的作品

環境創設浪漫滿屋

法國人的藝術感滲透到生活的方方面面建筑上也不例外法國幼兒園的設計就可以讓人真切感受到這一點看完幼兒園的建筑總會讓人感到震撼雖不能至心向往之

不論幼兒園的位置如何在市中心或者郊區在學校外圍總是會有相當面積的綠化綠草藍天相互映襯讓線條感十足結構嚴謹藝術感爆棚的建筑給人耳目一新感覺幼兒園的基地一般十分開闊有一條筆直的道路相鄰這個設計希望為幼兒園創造一個安靜舒適的環境所以大部分空間都覆蓋了綠色景觀植物

在這種安靜舒適的環境中為孩子提供了一個充滿童趣和新意的空間園所內部會為孩子們專門開辟巨大的室外游戲場所空間用一堵曲線形的圍墻包圍孩子在這種環境中嬉笑玩耍不單單使他們身心愉悅更重要的是開闊了他們的視野在潛移默化中影響了他們