懾力超級音響:激發孩童天資才賦 塑造人格魅力
明尼蘇達大學的克里斯托潘特夫的研究表明在聽到的音樂之后懂音樂的人腦波活動要高于不懂音樂的人25%音樂出現的早晚對人腦的影響非常巨大如果在胎教的時候能給予四個月的胎兒聽一段時間的原聲弦樂對幼兒的時空知覺未來音樂認知的練習與閱讀能力的提高有促進作用音樂能更好地使孩子在較長時間內集中注意力而原聲音樂對促進兒童記憶力發展也有著顯著的作用同時欣賞樂曲完全能使神經元中的視覺記憶和聽覺記憶得到很好的鍛煉可鍛煉兒童的快速記憶功能甚至達到改變孩子的一生改變孩子的命運
原聲音樂是優化心靈基因的最佳手段
研究發現和生理基因同樣的道理心靈基因對一個人一生都有一定的影響在心靈寧靜中開發大腦潛能在這樣的激勵中升華孩子的品質使其具備高尚的情操品格情操是內在美的重要體現令孩子對待理想信念堅定不移永不動搖對待困難有堅強的毅力去克服去戰勝對待朋友胸懷坦白真誠熱情對待愛情感情專一堅貞不渝更讓孩子懂得感恩懂得愛懂得理解他人用深厚的感情去愛去關心他人以深厚豐富純真的感情去表現心靈之美
音樂是提高情商的必備利器 音樂已流傳千年能表達人無法所表達的情感也能影響甚至建立感情的表達方式孩童因為語言障礙表達自己感情常以哭泣來表示這是最基礎的表達方式但如果讓孩子長期在音樂氛圍中浸泡則會讓孩子表現的安靜而溫文爾雅能更好的與人相處高情商意味著良好的人際關系經過音樂培養的孩子對聲音及音量的掌握能力好較善于語言表達和抒發情緒EQ(情商)也會比較好當他懂得欣賞不同種類的音樂也就比較能和來自各個領域有著不同個性的人自在相處 音樂可以促進左右腦的全程開發 人的早期有千百萬種潛能如果把握機提供豐富的趣味性的科學環境加之精心培養,那么種子就會發芽成才,錯失良機機遇將錯失不再例如音樂,每個孩子早期都有音樂潛能,由于教育方法不當或沒有進行培養,以后成了樂盲,音樂細胞永遠關閉了像0歲至2歲時幼兒被激活了母語思維母語思維能發生終生作用一樣只不過具備母語思維是司空見慣的人人都具備的思維就不認為這是天才了 當千百萬種潛能閃現時,給予孩子創造一個激活潛能的綜合科學環境,使千百萬潛能存活發生作用,一旦潛能被激活就會永遠發揮作用發生作用的潛能越多,天才的效果越顯著當孩子欣賞音樂的時候人的大腦將委托多個腦神經部分進行復雜的運轉和和運算一般都是靠右腦體念旋律來欣賞無比動聽的音樂但是對于音樂理解性和分析是通過左腦對起進行完成只有左腦和右腦的搭配對音樂欣賞 如何選擇合適孩子的音樂 在生活中并不是所有的音樂適合我們的小孩對于小孩來說原聲的音樂才能更好的刺激小孩的大腦來促進的他們的發育而原聲音樂在市場上并不是隨處可求來自以色列懾力超級音響恰好能解決原聲音樂對兒童智商培育的需求采用深海玉化硨磲精制懾力音響依托專有的海量云音樂中心定制大量的用戶專屬的配方音樂啟迪兒童潛能保障音樂對人的最大有益化 獨有的針對性測評+獨立定制配方音樂 SAFESTNET超級計算系統亞太區代號為GIRAFFE巨資打造超級計算機陣列服務中心系統運算峰值39萬億次/秒系統總內存容量23TB存儲2PB建造成功兒童現狀分析數學核心涵蓋聲樂數論分析大腦及神經生理學遺傳學教育學社會心理學人居環境系數之概率統計學的模糊邏輯算法雙精度浮點計算處理指標超過240萬億次/秒可同時為600萬用戶提供專屬配方音樂中心依托超級電腦的多維度模糊數學的計算科技針對性的分析孩子現狀發掘孩子潛能并輸出音樂配方以保護并優化兒童的天才能力針對兒0-3歲4-9歲10-12歲孩童在不同時期的大腦偏好分季度為孩子提供最匹配自己的定制音樂配方直到滿12歲 1.初步信息篩選 監護人提交以下文件作為測評初選文件---孩子的出生年月日時分(剖腹產需另外注明醫學預產期)官方測評機構給出的孩子智商檢測評分兒童用手的習慣說明兒童當月唱的歌(不會唱歌的嬰兒提供一段發音不少于30秒的聲音文件) 2.后續參數參考 聲音信息-----孩子講故事朗誦詩篇自我介紹的聲音文件父母常對孩子說的話父母表揚與批評孩子的話孩子常對父母說的話 生活環境信息---三代直系血親個人簡介家族歷史上最卓越成就介紹常用語言種類是否喜愛舞蹈父母與孩子各自最喜愛與最不喜愛的電影故事歌曲菜肴水果飲料口味氣味 成長信息-----孩子出生時的身高體重孩子現在的身高體重照片(全身照與證件照)出生地白天與晚上常聽到哪些噪音(除文字描述外最好再附上WAV文件) 3.錄入信息參數 將已得到的孩子的相關信息數據錄入超級計算結合云系統數據庫比對SANET超級數學模型的絕密算法分析將得到一個全面的測評人智商分析圖譜 4.根據測評結果輸出定制配方音樂 依托云系統海量數據庫在SAFESTNET云系統專有音樂聲響數據庫里將匹配曲目的音強音調和音色做匹配的聲樂合成轉化為APE或WAV文件輸入給用戶用裝備了超級揚聲器的超級音響 同時計算機還會根據需要提供一個針對不同音樂配方的精油香氛配方 SAFESTNET巨資打造超級計算機陣列服務中心是中英美德四國智腦科學家團隊以成功兒童現狀分析數學為核心涵蓋聲樂數論分析大腦及神經生理學遺傳學教育學社會心理學人居環境系數之概率統計學的模糊邏輯算法創造更匹配的聲音深度開發兒童的左右腦懾力這項橫跨教育音樂智力開發科學與人類發展等多維領域的智慧項目未來將在潛能開發領域大放異彩