自教育部辦公廳開展一師一優課一課一名師活動開始各地積極響應政府教育政策在數字校園建設的基礎上未來10年智慧教育將會成為教育行業發展的主流隨著云計算物聯網等新技術在教育領域的廣泛應用未來的教育將是技術與設備人與教育資源的高度融合而形成的一個教育生態圈

在《上海市教育信息化十二五發展規劃》中提出要優化教育信息化基礎設施環境構建優質教育資源共建共享機制創新教育教學手段和模式針對這樣的發展規劃要求以及對國家政策的響應上海市閔行區教育學院在北京京師勵耘教育科技有限公司的技術支持下建設了一套完整的基于云錄播的課堂教學評價系統索尼視頻攝像機成為整個錄播系統中重要一環并在其中發揮了重要的作用

索尼EVI-HD1高清攝像機視享精彩

索尼EVI-HD1是一款高清通訊型視頻會議攝像機它采用單片1/3英寸有效像素高達200萬的HDCMOS成像芯片可以呈現極佳的圖像質量直流電機設計,云臺轉動快速平穩安靜非常適用于教室上課所需的環境EVI-HD1采用全新設計的廣角鏡頭水平視角可達70°可進行寬角度的圖像捕捉該鏡頭具有10倍光學變焦和4倍數字變焦因而可實現40倍的強大變焦能力并可進行快速穩定的自動聚焦EVI-HD1可提供從NTSC/PAL的標清信號到1080i和720P的全高清視頻信號還提供了高清數字HD-SDI接口以用于長距離高質量的高清圖像傳輸

在工作中索尼EVI-HD1可以實現200萬像素的成像能力不但實現了高清的成像效果此外還可以對一些細節進行更加清晰的展示另外這套視頻會議系統的工作速率為30幀每秒可以說有著非常高的視頻處理能力

索尼EVI-HD1三大特色助力閔行區建設云錄播系統

在教育智慧化新階段索尼EVI-HD1助力閔行區教育學院建設云錄播的課堂教學評價系統在其系統建設中EVI-HD1處于一個怎樣的角色呢它到底有著什么樣的特色?下面我們一一進行分析

特色一高效解決對全區職初教師的課堂教學評價

閔行區教育學院承擔全區教育系統教師和干部培訓全區學科教學研究指導教學評價新課程改革推進教育科研教育系統信息化應用德育工作研究和指導等工作如上圖所示系統建成后將按需選擇需要授課的老師從待評評教師庫中抽取評價教師或專家然后通知教師上課在老師授課時針對授課老師不同學科不同學段的教學目標教學效果等通過量表進行評價評價結果匯總到評價庫進行分析統計分析結果當場反饋給授課老師并針對授課老師講解的薄弱點根據分析結果把優秀課件自動推送給授課老師進行改進學習如果教師的授課方式授課效果都比較好通過優秀教師評課被評為優秀課件進入課件庫系統通過質量分析或評價分析結果把課件推送給需要的老師參考最后匯總到評價庫把評價結果上傳到大數據平臺進行全區分析

特色二建設區域課堂教學評價系統以及教學經驗分享

研訓員對教師課堂教學情況進行評課反饋診斷實現教師教學改進的閉環管理基于教師發展全壽命周期方法與北師大的教師評價理論體系構建符合閔行區實際工作的教師課堂教學評價標準及量化體系評估結果將作為教師發展的重要組成部分對于教師的評價遵循教育局學校多級管理模式從研訓員學生等多角度展開評價結果對教學資源的推送教師培訓計劃的制定提供決策依據

特色三打造對轄區內公辦中小學云錄播課堂教學資源共享系統

為了支撐課堂教學評價系統的建設基于現有教育城域網建設閔行區云錄播系統實現優質課堂教學資源共享促進教學資源均衡化

整個閔行區共有34所學校建設了云錄播的課堂教學評價系統共選擇102臺SonyEVI-HD1高清攝像機該項目在學校原有標清錄播教室基礎上構建基于課堂教學評價量規的實時網上評課平臺建立基于網上觀摩研討和評價的云錄播系統進一步推進優質教學資源共享提升教師專業素養

索尼EVI-HD1應用受關注推動建設教育生態圈

索尼EVI-HD1攝像機自投入使用以來運行穩定圖像質量非常清晰為閔行區建設的云錄播與評課反饋平臺中攝錄工作提供了便利的條件和有效的手段從客戶和教育學院的相關領導的反饋來看是非常滿意的索尼公司與代理商上海天道啟科電子有限公司的人員積極進行設備維護和故障排除使用戶安心放心索尼高清云臺攝像機的出色表現也受到了各學校的關注和認可

隨著互聯網與教育領域的融合與交互成為全球教育信息化的必然趨勢教育信息化告別數字化時代迎來以"智慧化"為引領的新階段教育的信息化已不再局限于單純技術方面而是越發注重人信息教育實踐活動及人與信息環境的融合此次索尼高清攝像機的實例應用不但得到認可和關注也為推動教育信息化和建設未來教育生態圈作出了一定的貢獻